Η ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ Στ΄1
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!
Δευτέρα, 11/9/2023
Ελληνικά
Μετά την πρώτη γνωριμία, ασχοληθήκαμε με τους κειμενικούς τύπους και τις συνθήκες επικοινωνίας και εξηγήσαμε. Στη συνέχεια δόθηκε το τετράδιο των Ελληνικών και κολλήσαμε στην πρώτη σελίδα το επικοινωνιακό πλαίσιο. Κατόπιν αρχίσαμε να βλέπουμε παραδείγματα μέσα από δεύτερο φυλλάδιο, το οποίο θα συνεχίσουμε αύριο.
Για το σπίτι έχουμε να συμπληρώσουμε το φυλλάδιο με τα στοιχεία για τον εαυτό μας.
Μαθηματικά
Δόθηκε το πρώτο βιβλίο και αρχίσαμε την 1η επαναληπτική ενότητα κάνοντας επανάληψη στις νοερές πράξεις και στις ιδιότητες τους.
Διάφορα
Δόθηκαν 4 έντυπα για συμπλήρωση (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση), τα οποία πρέπει να επιστραφούν το συντομότερο.
Τρίτη, 12/9/2023
Ελληνικά
Ξεκινήσαμε την επεξεργασία του πρώτου μας κειμένου ("Επιστροφή στα θρανία") και αρχίσαμε να γράφουμε στα τετράδιά μας. Για το σπίτι έχουμε να απαντήσουμε σε μια ερώτηση στο τετράδιο και να προετοιμαστούμε για την ορθογραφία (που υπογραμμίσαμε στο φυλλάδιο). Δεν ξεχνώ επίσης να φέρω το φυλλάδιο με τα στοιχεία για τον εαυτό μου.
Μαθηματικά
Συνεχίσαμε με την εξήγηση των νοερών πράξεων. Λύθηκαν απορίες και έχουμε να ολοκληρώσουμε την άσκηση 1 χρησιμοποιώντας στρατηγικές.
Γεωγραφία
Εξηγήσαμε πώς θα εργαζόμαστε φέτος και δόθηκε το κυπριακό βιβλίο.
Διάφορα
α) Τα 4 έντυπα για συμπλήρωση (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση) να επιστραφούν το συντομότερο.
β) Τα μαθήματα μας για αύριο είναι: Ελληνικά, Μαθηματικά, Γεωγραφία και Τέχνη.
Τετάρτη, 13/9/2023
Ελληνικά
Αφού γράψαμε την ορθογραφία (να διορθωθούν τα λάθη στο σπίτι), συνεχίσαμε με εργασίες για τα γραμματικά φαινόμενα, που έγιναν στο τετράδιο μας. Στη συνέχεια δόθηκε το Ανθολόγιο ("Με λογισμό και μ' όνειρο"), για να διαβάσουμε το κείμενο της σελίδας 105 ("Βαγγελίτσα"), να εντοπίσουμε και να γράψουμε κάποια στοιχεία του επικοινωνιακού πλαισίου στο τετράδιό μας. Αύριο φέρνουμε το Ανθολόγιο.
Μαθηματικά
Διορθώθηκαν τα προηγούμενα και στη συνέχεια προχωρήσαμε με κατακόρυφες προσθέσεις και αφαιρέσεις. Στη συνέχεια διαβάσαμε τα προβλήματα της σελίδας 12 και εντοπίσαμε τις λέξεις που μας βοηθούν στην επίλυσή τους. Για το σπίτι έχουμε την άσκηση 3 στη σελίδα 11 και τα προβλήματα της σελίδας 12 (άσκηση 4).
Γεωγραφία
Εξηγήσαμε τις διαφορές αστεριών και πλανητών και είδαμε μικρό ντοκιμαντέρ για το Ηλιακό μας Σύστημα και απόσπασμα από cartoon με τα ονόματα των πλανητών και τις τροχιές τους.
Ιστορία
Συζητήσαμε για τις πολλές απόψεις που μπορεί να υπάρχουν γύρω από ένα ιστορικό θέμα και τη σημασία που έχουν οι πηγές (κυρίως οι πρωτογενείς), ώστε να διαμορφώσουμε τη δική μας.
Διάφορα
α) Τα 4 έντυπα για συμπλήρωση (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση) να επιστραφούν το συντομότερο.
β) Τα μαθήματα μας για αύριο είναι: Ελληνικά, Μαθηματικά, Γυμναστική και Μουσική.
Πέμπτη, 14/9/2023
Ελληνικά
Δόθηκε φυλλάδιο εργασιών για τη "Βαγγελίτσα" και ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε το κείμενο και να απαντούμε στις ερωτήσεις. Για το σπίτι έχουμε να απαντήσουμε στις ερωτήσεις Γ και Δ.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και συνεχίσαμε την επανάληψη με τις έννοιες "εκτίμηση" και "υπολογισμός" λύνοντας την άσκηση 5 του βιβλίου. Για το σπίτι έχουμε την άσκηση 6 (σελίδα 14).
ΙστορίαΣυνεχίσαμε τη συζήτηση
για τις πολλές απόψεις που μπορεί να υπάρχουν γύρω από ένα ιστορικό
θέμα και τη σημασία που έχουν οι πηγές (κυρίως οι πρωτογενείς), ώστε να
διαμορφώσουμε τη δική μας.
Διάφορα
α) Τα 4 έντυπα για συμπλήρωση (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση) να επιστραφούν το συντομότερο.
β) Τα μαθήματα μας για αύριο είναι: Ελληνικά, Μαθηματικά, Θρησκευτικά, Αγγλικά και Ιστορία.
Παρασκευή, 15/9/2023
Ελληνικά
Ελέγχθηκαν οι απαντήσεις του χθεσινού κειμένου και στη συνέχεια δόθηκε το κείμενο "Ένα σακί μαλλιά" (του Παντελή Καλιότσου) για επεξεργασία και συνεξέταση με το πρηγούμενο. Στην τάξη απαντήσαμε μέχρι και την άσκηση 3. Για το σπίτι έχουμε να απαντήσουμε στις ερωτήσεις 4 και 5.
Διαβάστε κι αυτό:
Ε΄ ΤΑΞΗ - ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Ένα σακί μαλλιά (σελ. 112)
Απόσπασμα από το ομώνυμο μυθιστόρημα του Παντελή Καλιότσου (1997)
Παντελής Κολιότσος |
Γεννήθηκε το 1925 στην Αθήνα. Μεγαλώνοντας, εργάστηκε για το ραδιόφωνο και την τηλεόραση. |
Το απόσπασμα από το Ανθολόγιο στηρίζεται σε ένα αληθινό περιστατικό, από το 1994.
Ένα παρόμοιο περιστατικό έγινε το 2014 στην Κύπρο. Το είδαμε στο ΠΟΔήΛΑΤΟ (Δάσκαλος 98):
Ξύρισαν τα μαλλιά τους για τον άρρωστο συμμαθητή τους!
«Λένε πως οι φίλοι φαίνονται στα δύσκολα. Εμείς αυτό το αποδείξαμε». Ο 13χρονος Στέλιος δείχνει το ξυρισμένο του κεφάλι και χαμογελά. Νιώθει, λέει, περήφανος.
Τον Σεπτέμβρη του 2014 ξύρισε τα μαλλιά του σε ένδειξη συμπαράστασης στον συμμαθητή και φίλο του Αντώνη που διαγνώστηκε με καρκίνο. Σε αυτή την ξεχωριστή πράξη δεν ήταν μόνος του. Τα μαλλιά τους ξύρισαν περισσότεροι από 100 μαθητές όπως και 10 καθηγητές από το σχολείο Xenion Highschool στο Παραλίμνι της Κύπρου, το σχολείο του Αντώνη.
Όλα ξεκίνησαν όταν ο Αντώνης, που το καλοκαίρι (σ.σ. του 2014) διαγνώστηκε με λέμφωμα Hodgkin (ένα είδος καρκίνου), εξέφρασε δισταγμούς να επιστρέψει στο σχολείο, επειδή είχε χάσει τα μαλλιά του από τις χημειοθεραπείες.
«Προσπαθούσαμε να τον κάνουμε να νιώσει όπως παλιά. Αλλά καταλάβαινες πως κάτι είχε, ένιωθε άβολα», μας λέει ο Στέλιος. Έτσι, μέσα σε μία μέρα, πέντε παιδιά, ανάμεσά τους και ο Στέλιος, όλοι συμμαθητές και φίλοι του Αντώνη, αποφάσισαν να κουρευτούν σε ένδειξη συμπαράστασης. «Σκεφτήκαμε να ξυριστούμε για να μην ξεχωρίζει. Και να του στείλουμε το μήνυμα ότι δεν είναι μόνος του».
Από το ένα διάλειμμα στο άλλο είχαν αποφασίσει να κουρευτούν όλα τα αγόρια της τάξης. «Όταν ήρθαν στο γραφείο να μου ζητήσουν την άδεια, έμεινα άφωνη κι έδωσα αμέσως την συγκατάθεσή μου. Αυτό που έγινε είναι μοναδικό και άγγιξε τις ψυχές όλων μας», λέει η διευθύντρια του σχολείου Κατελίτσα Φυλαχτού.
Η ιδέα διαδόθηκε γρήγορα, διέλυσε τους όποιους δισταγμούς και τελικά κουρεύτηκαν, όχι μόνο οι συμμαθητές του Αντώνη, αλλά περισσότερα από 100 αγόρια από όλο το σχολείο, καθώς και 10 καθηγητές. Τα κορίτσια έφτιαξαν γλυκά, τα πούλησαν και μάζεψαν χρήματα για οργανώσεις που βοηθούν καρκινοπαθείς.
«Πήραμε μάθημα ανθρωπιάς από τους μαθητές μας. Για έναν έφηβο, το να ξυρίσει το κεφάλι του είναι θυσία», λέει ο υποδιευθυντής Γιώργος Φυλαχτού.
Όσο για τον ίδιο τον Αντώνη; «Δεν μπορείτε να φανταστείτε τι χαρά έκανε», συμπληρώνει ο καθηγητής Χρήστος Μονογιός, που επίσης ξυρίστηκε. Τώρα πια ανυπομονεί, όπως λένε οι καθηγητές του, να βγει από το παιδοογκολογικό τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Κύπρου όπου νοσηλεύεται και να επιστρέψει στο σχολείο του.
ΠΗΓΗ: εφημερίδα ΕΘΝΟΣ (22.09.2014) | ΕΙΚΟΝΕΣ: www.cyprus-forum.com, www.ethnos.gr
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και συνεχίσαμε την επανάληψη με τις ιδιότητες και τα παραδείγματά τους στις σελίδες 15 - 19. Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε τις ασκήσεις 1 - 4 (σελίδες 20 - 21) που ξεκινήσαμε στην τάξη.
ΙστορίαΣυνεχίσαμε τη συζήτηση
για τις πολλές απόψεις που μπορεί να υπάρχουν γύρω από ένα ιστορικό
θέμα και γράψαμε στο τετράδιο τι πρέπει να γίνεται για να είμαστε όσο το δυνατό περισσότερο αντικειμενικοί.
Διάφορα
α) Τα 4 έντυπα για συμπλήρωση (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση) να επιστραφούν το συντομότερο.
β) Τα μαθήματα μας για τη Δευτέρα 16/9 είναι: Ελληνικά, Μαθηματικά, Θρησκευτικά, Γυμναστική, Μουσική και Γεωγραφία.
ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!Δευτέρα, 18/9/2023
Ελληνικά
Απαντήθηκαν οι ερωτήσεις του προηγούμενου μαθήματος και στη συνέχεια ολοκληρώσαμε το φυλλάδιο με την αντιστοίχιση των χαρακτηρισμών. Κατόπιν έγινε συνεξέταση - σύγκριση των δύο κειμένων ("Βαγγελίτσα" και "Ένα σακί μαλλιά") και γράψαμε ομοιότητες και διαφορές σε όλους τους τομείς σε φυλλάδιο που δόθηκε. Για αύριο έχουμε ορθογραφία ("Όταν πρόσεξε τα άλλα κουρεμένα κεφάλια, τα μάτια του έλαμψαν. Ένα πλατύ χαμόγελο φώτισε το πρόσωπό του.")
Μαθηματικά
Διορθώσαμε
τις ασκήσεις ιδιοτήτων που είχαμε στο προηγούμενο μάθημα και στη συνέχεια προχωρήσαμε με τα προβλήματα. Στα προβλήματα της σελίδας 22 εντοπίσαμε επίσης τις λέξεις-κλειδιά και
τις πράξεις που πρέπει να γίνουν και τα λύσαμε. Για το σπίτι δόθηκε φυλλάδιο επανάληψης στις ιδιότητες (να γίνουν οι ασκήσεις 1-5) και να γίνει επίσης η άσκηση 6 στη σελίδα 22 του βιβλίου.
Μετά την επανάληψη μιλήσαμε για τις έννοιες πλανήτης και αστέρι, μαγνητικό πεδίο Γης, Βόρειο Σέλας, Ηλιακός Άνεμος. Παρακολουθήσαμε επίσης ντοκιμαντέρ και είδαμε εικόνες (για περισσότερα όσον αφορά το θέμα μπορείτε να επισκεφθείτε την ενότητα "Γεωγραφία Στ΄"στην αρχική σελίδα του ιστοχώρου).
Διάφορα
α) Τα 4 έντυπα για συμπλήρωση (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση) να επιστραφούν το συντομότερο.
β) Τα μαθήματα μας για αύριο είναι: Ελληνικά, Μαθηματικά, Γυμναστική, Σχεδιασμός και Τεχνολογία/Αγωγή Υγείας και Ιστορία.
γ) Δόθηκε μικρή ανακοίνωση από το δάσκαλο της τάξης.
Τρίτη, 19/9/2023
Ελληνικά
Αφού έγινε η ορθογραφία, δόθηκε
φυλλάδιο με το κείμενο "Το συγκλονιστικό σχολείο της γέφυρας" και στη συνέχεια ασκήσεις με τη μορφή διαγνωστικής εργασίας, οι οποίες απαντήθηκαν και διορθώθηκαν στην τάξη. Έγιναν επίσης επισημάνσεις για κάποιες εργασίες και τον τρόπο που
επιλύονται.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και συνεχίσαμε την επανάληψη με τις ιδιότητες. Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε το υπόλοιπο φυλλάδιο.
Διάφοραα) Όσοι δεν επέστρεψαν ακόμα τα 4 έντυπα (Betadine, Πολιτική Άμυνα, Ατομικό Πληροφοριακό Δελτίο, Φωτογράφηση) να τα επιστρέψουν το συντομότερο.
β) Τα μαθήματα μας για αύριο είναι: Ελληνικά, Μαθηματικά, Θρησκευτικά, Αγγλικά, Γυμναστική και Ιστορία.
Τετάρτη, 20/9/2023
Ελληνικά
Αρχίσαμε να κάνουμε επανάληψη στη δομή και στη μορφή της παραγράφου. Δόθηκε
φυλλάδιο και ξεκινήσαμε την επεξεργασία του. Για το σπίτι έχουμε την 1η άσκηση της 3ης σελίδας (τον εμπλουτισμό της παραγράφου με στοιχεία που να υποστηρίζουν τη θεματική πρόταση). Την Παρασκευή θα γίνει διαγνωστική άσκηση στην κατανόηση άγνωστου κειμένου.
Μαθηματικά
Αφού διορθώθηκαν οι εργασίες του φυλλαδίου και λύθηκαν απορίες, συνεχίσαμε την επανάληψη μας και θυμηθήκαμε πώς γίνεται ο πολλαπλασιασμός και η διαίρεση με αριθμούς με δυνάμεις του 10 ( Χ ή ÷ 10ν). Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε τις ασκήσεις 1 και 2 στη σελίδα 26 του βιβλίου.
Συνεχίσαμε τη συζήτηση για το τι είναι ιστορικό γεγονός, το πώς και από ποιους καταγράφεται η Ιστορία και τη σημασία που έχουν οι πηγές (κυρίως οι πρωτογενείς), ώστε να διαμορφώσουμε τη δική μας άποψη, μέσα από φυλλάδιο που δόθηκε. Είδαμε επίσης τη διαφορά ανάμεσα στην Ιστορία και την Προϊστορία και τα χρονολογικά όρια της κάθε περιόδου (κολλήσαμε μικρό φυλλάδιο στο τετράδιό μας).
Διάφορα
α) Αύριο θα γίνει ο καθιερωμένος Αγιασμός με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς.
β) Τα μαθήματα μας για αύριο είναι: Μουσική, Μαθηματικά, Επιστήμη, Ελληνικά, Ιστορία και Γεωγραφία.
Δευτέρα, 25/9/2023
Ελληνικά
Αφού δόθηκαν οι διαγνωστικές ασκήσεις και τα φυλλάδια με τις παραγράφους, συνεχίσαμε με το βιβλίο και το εισαγωγικό ποίημα της 1ης ενότητας ("Ο θαλασσοπόρος") και έγινε σύντομη επεξεργασία. Για το σπίτι έχουμε ως ορθογραφία τη 2η στροφή του ποιήματος.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και είδαμε πώς γίνεται η εξαγωγή δεκαδικών ψηφίων στη διαίρεση. Γράψαμε επίσης στο τετράδιο μας αριθμούς σε συμβολική και λεκτική μορφή και είδαμε τρόπους για να γίνεται αυτό εύκολα. Ξαναθυμηθήκαμε επίσης την αξία της θέσης ψηφίου. Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε και τα υπόλοιπα προβλήματα της σελίδας 27 αλλά και την άσκηση 6 (α και β) στη σελίδα 28.
Γεωγραφία
Συνεχίσαμε με τις πεποιθήσεις των αρχαίων λαών για το σχήμα της Γης και τις αποδείξεις των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων (Ερατοσθένης, Αριστοτέλης κ.ά) για τη σφαιρικότητα της. Για καλύτερη κατανόηση παρακολουθήσαμε απόσπασμα από ντοκιμαντέρ.
Διάφορα
Δόθηκε το Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Τρίτη, 26/9/2023
Ελληνικά
Αρχίσαμε να εξετάζουμε το απόσπασμα από το διήγημα "Τα ψάθινα καπέλα", μέσα από το οποίο βλέπουμε τα στάδια περιγραφής αντικειμένου και γράφουμε στα τετράδιά μας και στο βιβλίο. Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε την άσκηση 3 στη σελίδα 9.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προβλήματα και την άσκηση 6. Για το σπίτι έχουμε να κάνουμε τις ασκήσεις 7 και 8 στις σελίδες 28 και 29.
Διάφορα
Δόθηκε ανακοίνωση για την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στη "Βραδιά του Ερευνητή".
Τετάρτη, 27/9/2023
Ελληνικά - Ιστορία
Σήμερα αναφερθήκαμε στην επέτειο της Κυπριακής Ανεξαρτησίας και γνωρίσαμε την ιστορία της Κύπρου μέσα από κείμενα και παρουσιάσεις. Για το σπίτι έχουμε να κολλήσουμε στο τετράδιο με τα επετειακά θέματα (που δόθηκε σήμερα) δύο φυλλάδια, ένα με κείμενο και ένα με ασκήσεις που πρέπει να γίνουν.
Μαθηματικά
Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε τις ασκήσεις της ενότητας (σελίδα 29). Από αύριο θα ξεκινήσουμε επανάληψη με φυλλάδια, για να γίνει την ερχόμενη εβδομάδα διαγνωστική άσκηση στην 1η ενότητα.
Πέμπτη, 28/9/2023
Ελληνικά - Ιστορία
Συνεχίσαμε τα επετειακά κείμενα για την Κυπριακή Ανεξαρτησία και σήμερα μάθαμε πώς δημιουργήθηκε η κυπριακή σημαία μέσα από πρωτογενή πηγή (τον δημιουργό της, Ισμέτ Γκιουνέι). Στη συνέχεια απαντήσαμε στις ερωτήσεις φυλλαδίου, το οποίο κολλήσαμε στο τετράδιο επετειακών θεμάτων. Για το σπίτι έχουμε να απαντήσουμε την ερώτηση 8 αυτού του φυλλαδίου.
Μαθηματικά
Ξεκινήσαμε επανάληψη μέσα από φυλλάδιο που δόθηκε και για το σπίτι έχουμε να λύσουμε μέχρι την άσκηση 8. Την ερχόμενη Τρίτη θα γίνει διαγνωστική εργασία στην 1η ενότητα.
Γεωγραφία
Γνωρίσαμε το σχήμα της Γης και διακρίναμε τις θαλάσσιες εκτάσεις από τις ηπείρους, κάνοντας συγκρίσεις
Διάφορα
α) Συγχαρητήρια σ' όλα τα παιδιά για την παρουσίαση τους στη γιορτή που έγινε το πρωί για την επέτειο της Κυπριακής Ανεξαρτησίας.
β) Δόθηκε φάκελος για το σπίτι.
Δευτέρα, 2/10/2023
Ελληνικά
Ξαναθυμηθήκαμε τους χρόνους των ρημάτων, για τους οποίους δόθηκε και φυλλάδιο που κολλήθηκε στο τετράδιο. Στο τετράδιο κολλήσαμε επίσης φυλλάδιο στο οποίο κάναμε χρονική αντικατάσταση σε όλους τους χρόνους και όλα τα πρόσωπα, ενώ για το σπίτι έχουμε να μεταφέρουμε πρόταση (που γράψαμε στο τετράδιο μας) με δύο ρήματα, ενεργητικό και παθητικό, σε όλους τους χρόνους.
Μαθηματικά
Αύριο θα γίνει το διαγνωστικό μας στην 1η επαναληπτική ενότητα.
Γεωγραφία
Γνωρίσαμε τις έννοιες "κινήσεις της Γης", "μέρα και νύχτα", "έτος", "δίσεχτο έτος", "άξονας της Γης", "κλίση του άξονα της Γης" και "εποχές".
Τετάρτη, 4/10/2023
Ελληνικά
Γράψαμε την 1η μας περιγραφική έκθεση ("το ποδήλατο μου") μετά από προεργασία που έγινε στην τάξη τόσο χθες όσο και σήμερα.
Μαθηματικά
Ξεκινήσαμε τη 2η ενότητα με κατανόηση των εννοιών "θετικοί και αρνητικοί αριθμοί". Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε τις ασκήσεις στη σελίδα 33 του βιβλίου.
Ιστορία
Αρχίσαμε να κάνουμε επανάληψη της περσινής ιστορίας (ρωμαϊκής και βυζαντινής).
Παρασκευή, 6/10/2023
Ελληνικά
Γράψαμε στο τετράδιο μας τις απαντήσεις για τις ερωτήσεις του βιβλίου, για να μπορέσουμε να τις ενώσουμε, να τις τροποποιήσουμε και να τις οργανώσουμε, ώστε να σχηματίσουμε την περιληπτική αφήγηση του κειμένου, που είναι και η κατοίκον εργασία μας.
Μαθηματικά
Προχωρήσαμε με την πρόσθεση θετικών και αρνητικών αριθμών και είδαμε πώς γίνεται. Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε τις ασκήσεις των σελίδων 44-46.
Ο χρόνος
Ο χρόνος είναι η έννοια με την οποία αντιλαμβανόμαστε πότε γίνεται ή πόσο διαρκεί κάτι.
Για να δηλώσουμε τον χρόνο χρησιμοποιούμε:
1. Τους χρόνους των ρημάτων
2. Χρονικά επιρρήματα
Είναι άκλιτες λέξεις, που φανερώνουν χρόνο (π.χ. αργότερα, αμέσως, μετά, πριν, συχνά, τελικά, άλλοτε, κάπου κάπου, πότε πότε ...).
π.χ. Έκανα Ελληνικά και αμέσως μετά Μαθηματικά.
Πήγα σπίτι του φίλου μου και έμεινα ως αργά.
3. Χρονικές προτάσεις
Είναι εξαρτημένες, δευτερεύουσες προτάσεις που φανερώνουν χρόνο και αρχίζουν με χρονικούς συνδέσμους (π.χ. όταν, καθώς, μόλις, προτού, ώσπου…)
π.χ. Έφαγε πίτσα, μόλις έφτασε στο σπίτι.
Όταν είμαι στο σχολείο, μαθαίνω καινούρια πράγματα.
4. Φράσεις με προθέσεις που φανερώνουν χρόνο
π.χ. θα έχουμε τελειώσει κατά το μεσημέρι, έπαιζαν από το πρωί ίσαμε το βράδυ, θα τελειώσω δίχως καθυστέρηση, θα γυρίσω ως το βράδυ.
5. Ουσιαστικά με λειτουργία επιρρήματος που δείχνουν χρόνο
(π.χ. το βράδυ, τον Μάη, του χρόνου…)
π.χ. Θα έρθει το μεσημέρι για φαγητό, τον Απρίλη θα ταξιδέψω στη Γαλλία, του χρόνου θα πάω στο γυμνάσιο.
Για το σπίτι έχουμε εργασία στο τετράδιο (να γράψουμε παραδείγματα για τα 2- 5).
Μαθηματικά
Τρίτη, 10/10/2023
Ελληνικά
Δόθηκε το Βιβλίο Εργασιών και συνεχίσαμε με ασκήσεις σχετικά με τους χρόνους των ρημάτων. Κάναμε στην τάξη τις ασκήσεις 4 και 5 στις σελίδες 11 και 12 και ως κατοίκον εργασία έχουμε τις ασκήσεις 9 (σελίδα 15) και 10 (σελίδα 16).
Μαθηματικά
Ξεκινήσαμε να διορθώνουμε το χθεσινό φυλλάδιο (πρόσθεση θετικών και αρνητικών αριθμών), λύοντας ταυτόχρονα απορίες.
Διάφορα
α) Έγινε η συνάντηση γονέων - δασκάλου.
β) Δόθηκε ανακοίνωση για τη συμμετοχή των παιδιών στα ναυτικά αθλήματα.
Τετάρτη, 11/10/2023
Ελληνικά
Αφού διορθώσαμε τις χθεσινές εργασίες, δόθηκε κείμενο σε φυλλάδιο ("Το πιο πολύτιμο δώρο" του Δημήτρη Ψαθά) το οποίο επεξεργαστήκαμε. Απαντήσαμε σε ερωτήσεις και στο τέλος γράψαμε περιληπτική αφήγηση στο τετράδιο Ελληνικών. Ως κατοίκον εργασία έχουμε ορθογραφία από το πιο πάνω κείμενο και φυλλάδιο με ασκήσεις που έχουν σχέση με την έκφραση του χρόνου.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε πλήρως το προηγούμενο φυλλάδιο και δόθηκε καινούριο ως κατοίκον εργασία.
Ιστορία
Αρχίσαμε να εξετάζουμε τον Μεσαίωνα μέσα από πηγές. Δόθηκε φυλλάδιο και υπογραμμίσαμε τα σημαντικά στοιχεία σ' αυτό. Κατόπιν ξεκινήσαμε να γράφουμε λέξεις - κλειδιά σε πρόχειρο τετράδιο. Αργότερα θα δοθεί και 2ο φυλλάδιο με πηγές για σύγκριση - συμπλήρωση, για να γράψουμε ολοκληρωμένα στο τετράδιο Ιστορίας μας τα χαρακτηριστικά της εποχής.Πέμπτη, 12/10/2023
Ελληνικά
Κάναμε την ορθογραφία, διαβάσαμε το κείμενο και στο τέλος διαβάσαμε κάποιες από τις εκθέσεις, για να μπορούμε να επισημαίνουμε τόσο θετικά στοιχεία όσο και αδυναμίες. Δόθηκαν επίσης τα τετράδια των Ελληνικών και είναι ευκαιρία να διορθώσουμε τα λάθη μας ή να προσθέσουμε ό,τι λείπει.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε το φυλλάδιο και ξεκινήσαμε να εξετάζουμε την προτεραιότητα των πράξεων. Κάναμε παραδείγματα και διαβάσαμε τις έννοιες. Για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις 1-3 στη σελίδα 51.
Ιστορία
Συνεχίζουμε να εξετάζουμε τον Μεσαίωνα μέσα από πηγές. Σήμερα διαβάσαμε και συζητήσαμε για τη θέση και τον ρόλο της Καθολικής εκκλησίας, τις κοινωνικές τάξεις καθώς και την κατανομή της γης (φεουδαρχία).Παρασκευή, 13/10/2023
Ελληνικά
Διορθώσαμε το φυλλάδιο γραμματικής για τους χρονικούς προσδιορισμούς και στη συνέχεια αρχίσαμε να βλέπουμε την ιστορία του Ροβινσόνα Κρούσου, μέσα από την οποία θα βοηθηθούμε να οργανώσουμε τις σκέψεις μας και να γράψουμε αφήγηση και περιγραφές σε έκθεση.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τις ασκήσεις 1-3 στη σελίδα 51 και προχωρήσαμε μέχρι τη σελίδα 52. Στη συνέχεια λύσαμε και διορθώσαμε φυλλάδιο με ασκήσεις προτεραιότητας των πράξεων. Για το σπίτι έχουμε να κολλήσουμε και να λύσουμε στο τετράδιό μας τρία μικρά φυλλάδια για το ίδιο θέμα.
Διάφορα
Τη Δευτέρα θα πάμε στη Λάρνακα, για να πάρουμε μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα για γνωριμία με τα ναυτικά αθλήματα.Τρίτη, 17/10/2023
Ελληνικά
Ολοκληρώσαμε την παρακολούθηση του "Ροβινσόνα Κρούσου" και είδαμε αποσπάσματα και από άλλη ταινία που έχει σχέση με ναυαγούς ("Cast Away"), ώστε να πάρουμε ιδέες για την αφηγηματική-περιγραφική έκθεση που θα γράψουμε με παρόμοιο θέμα. Πιο κάτω μπορείτε να παρακολουθήσετε και μια μικρή αξιόλογη προσπάθεια που έγινε από ελληνικής πλευράς για το θέμα.
Μαθηματικά
Διορθώνουμε τα φυλλάδια με την προτεραιότητα των πράξεων. Δόθηκε επίσης ακόμα ένα για το σπίτι.
Τετάρτη, 18/10/2023
Ελληνικά
Αφού διορθώσαμε το χθεσινό φυλλάδιο με τους χρόνους, χρησιμοποιήσαμε όσα προετοιμάσαμε στο προσυγγραφικό στάδιο μαζί με όσα είδαμε και γράψαμε τη δεύτερη μας αφηγηματική - περιγραφική έκθεση με θέμα "ο ναυαγός". Όσα παιδιά δεν την τέλειωσαν στην τάξη, θα την ολοκληρώσουν στο σπίτι.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και συνεχίσαμε στο βιβλίο. Για το σπίτι έχουμε από τη σελίδα 53 την επανάληψη - άσκηση 1 (όσα υποδείχθηκαν στην τάξη) και το (α) της σελίδας 54 (μετά από την επεξήγηση που έγινε στην τάξη).
Ιστορία
Πέμπτη, 19/10/2023
Ελληνικά
Στο 40λεπτο μας μάθημα συνεχίσαμε στο βιβλίο για να δούμε πώς γράφεται μια ανακοίνωση. Μελετήσαμε την ανακοίνωση του βιβλίου, κάναμε τη διάκριση ανάμεσα σε ανακοινώσεις γραμμένες με αυστηρό - επίσημο ύφος και σ' αυτές με πιο "χαλαρό" και απαντήσαμε στις ερωτήσεις της άσκησης 1. Στη συνέχεια δόθηκε μια μικρή εργασία - φυλλάδιο για να εφαρμόσουμε τα κριτήρια που δόθηκαν και τέλος δεύτερο φυλλάδιο με δοσμένα στοιχεία, για να φτιάξουμε εμείς ανακοίνωση στο σπίτι.
Μαθηματικά
Ξεκινήσαμε την εισαγωγή στην άλγεβρα μέσα από τις διερευνήσεις του βιβλίου.
Ιστορία
Γεωγραφία
Παρασκευή, 20/10/2023
Ελληνικά
Διαβάσαμε κάποιες από τις ανακοινώσεις των παιδιών και αφού επισημάναμε ξανά τον τρόπο σύνταξης του συγκεκριμένου είδους προχωρήσαμε στις γραμματικές ασκήσεις των Βιβλίων Μαθητή και Εργασιών. Για το σπίτι έχουμε να κάνουμε (από το Βιβλίο Εργασιών) τις ασκήσεις 11, 13 και 14 στις σελίδες 17 και 18. Έχουμε επίσης να λύσουμε φυλλάδιο γραμματικής με ασκήσεις εξάσκησης για τους χρονικούς προσδιορισμούς.
Μαθηματικά
Στο 80λεπτο μας συνεχίσαμε με την άλγεβρα και γνωρίσαμε τις έννοιες "μεταβλητή", "αλγεβρική παράσταση", "αριθμητική τιμή", "απλοποίηση αλγεβρικής παράστασης", "ισοδυναμία αλγεβρικών παραστάσεων", είδαμε παραδείγματα και λύσαμε ασκήσεις. Για το σπίτι έχουμε όλες τις ασκήσεις των σελίδων 70 και 71.
Δευτέρα, 23/10/2023
Ελληνικά
Αφού
διορθώσαμε το φυλλάδιο με τους χρόνους, διαβάσαμε κάποιες από τις εκθέσεις των παιδιών και τις σχολιάσαμε. Στη συνέχεια διορθώσαμε τις εργασίες από το Βιβλίο Εργασιών. Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε φυλλάδιο με τους χρόνους των ρημάτων.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και συνεχίσαμε στο βιβλίο. Για το σπίτι έχουμε τη σελίδα 73 (προβλήματα 7 και 8).
Γεωγραφία
Τρίτη, 24/10/2023
Ελληνικά
Διορθώσαμε το χθεσινό φυλλάδιο και μετά είδαμε την ορθογραφία των ρημάτων σε ενεστώτα και αόριστο (κολλήσαμε και σχετικά φυλλάδια στα τετράδιά μας). Κατόπιν συζητήσαμε για τη συγγραφή μιας ανακοίνωσης και γράψαμε ξανά στο τετράδιό μας μια, με δοσμένα στοιχεία και σωστή σειρά. Για το σπίτι έχουμε να γράψουμε μόνοι/ες μας ανακοίνωση με δοσμένα στοιχεία.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε
τα προηγούμενα και συνεχίσαμε στο βιβλίο βλέποντας τη στρατηγική επίλυσης προβλημάτων με τη χρήση της άλγεβρας. Για το σπίτι έχουμε τις
σελίδες 77 - 78 (όχι την επανάληψη).
Τετάρτη, 25/10/2023
Ελληνικά
Διαβάσαμε 2 - 3 από τις χθεσινές ανακοινώσεις και στη συνέχεια γράψαμε τη 2η περιγραφική μας έκθεση ("η τσάντα μου") με τη βοήθεια σχεδιαγράμματος, που κολλήσαμε στο τετράδιο μας. Δόθηκε επίσης φυλλάδιο γραμματικής για τους χρόνους για να γίνει στο σπίτι. Τα παιδιά που δεν πρόλαβαν να τελειώσουν την έκθεση στο σχολείο, θα την τελειώσουν επίσης στο σπίτι. Την Παρασκευή θα γίνει διαγνωστική άσκηση στην 1η ενότητα των Ελληνικών.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε
τα προηγούμενα και ξεκινήσαμε να λύνουμε τις δραστηριότητες της ενότητας - επανάληψης. Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε τις ασκήσεις των σελίδων 80 και 81.
Ιστορία
Πέμπτη, 26/10/2023
Σήμερα ασχοληθήκαμε με επετειακά κείμενα και οπτικοακουστικό υλικό, κάτι που θα συνεχιστεί και αύριο, μετά τη διαγνωστική εργασία στην 1η ενότητα Ελληνικών. Αύριο φέρνουμε και το τετράδιο "Επετειακό Ημερολόγιο".
Παρασκευή, 27/10/2023
Ελληνικά
Συνεχίσαμε με τα επετειακά θέματα και κολλήσαμε το ημερολόγιο της ελληνικής συμμετοχής στον Β΄ΠΠ στο τετράδιο επικαίρων μας.
Μαθηματικά
Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε φυλλάδιο με προσθέσεις ακεραίων και προτεραιότητα των πράξεων.
Διάφορα
Δευτέρα, 30/10/2023
Ελληνικά
Ξεκινήσαμε τη 2η ενότητα ("κατοικία") με την ανάλυση του 1ου ποιήματος. Στη συνέχεια ακούσαμε και δεύτερο ως συνεξέταση για να μπορέσουμε να εντοπίσουμε ομοιότητες και διαφορές, κάτι που θα συνεχίσουμε και αύριο.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα (εκτός από το φυλλάδιο που θα διορθώσουμε αύριο) και συνεχίσαμε στο βιβλίο. Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε τις σελίδες 82 - 84.
Γεωγραφία
Τρίτη, 31/10/2023
Ελληνικά
Αφού έγινε συνεξέταση των δύο ποιημάτων προχωρήσαμε στο κείμενο "το σπίτι του ποιητή Καβάφη", που με την επεξεργασία του θα δούμε τα στάδια της περιγραφής κτηρίου. Για το σπίτι έχουμε να απαντήσουμε ερώτηση σε σχέση με το αρχικό ποίημα της ενότητας: πού θα ήθελα να είναι το σπίτι μου και γιατί;
Μαθηματικά
Ολοκληρώσαμε την κύρια επανάληψη μας λύνοντας όλες τις δραστηριότητες της ενότητας και συνεχίζουμε με κάποιες από τις δραστηριότητες εμπλουτισμού. Για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις 3α και β (σελίδα 86), 5α και β και 6 (σελίδα 87) και 9 (σελίδα 88). Την Τετάρτη και την Πέμπτη θα συνεχίσουμε την επανάληψη μας και την Παρασκευή (που θα έχουμε το 80λεπτο μας στα Μαθηματικά) θα γίνει διαγνωστική άσκηση στη 2η ενότητα.
Τετάρτη, 1/11/2023
Ελληνικά
Συνεχίσαμε με τα στάδια περιγραφής κτηρίου μέσα από τις ερωτήσεις του βιβλίου. Στη συνέχεια ξαναθυμηθήκαμε τον ορισμό και τις ιδιότητες των επιθέτων, που είναι απαραίτητα σε ένα περιγραφικό κείμενο. Για το σπίτι έχουμε να υπογραμμίσουμε όλα τα επίθετα του κειμένου μας, με μολύβι τα περιγραφικά και χρωματιστό τα σχολιαστικά.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και για το σπίτι έχουμε φυλλάδιο. Έχουμε επίσης να δοκιμάσουμε να επιλύσουμε τα προβλήματα 8β και γ στη σελίδα 88.
Ιστορία
Πέμπτη, 2/11/2023
Ελληνικά
Γράψαμε τα περιγραφικά και τα σχολιαστικά επίθετα στα τετράδιά μας και στη συνέχεια είδαμε τη διαφορά μεταξύ μονολεκτικών και περιφραστικών επιθέτων. Για το σπίτι έχουμε από τη σελίδα 26 του Βιβλίου Μαθητή την άσκηση 2δ στο τετράδιό μας (ξαναγράφουμε όλο το κείμενο μετατρέποντας τα υπογραμμισμένα σε μονολεκτικά επίθετα).
Μαθηματικά
Διορθώσαμε όλα τα προηγούμενα και ένα καινούριο φυλλάδιο και δόθηκαν οι σελίδες ενδεικτικών ασκήσεων για το αυριανό διαγνωστικό .
Γεωγραφία
Παρασκευή, 3/11/2023
Ελληνικά
Διορθώσαμε τη χθεσινή άσκηση και στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με τους τοπικούς προσδιορισμούς (επιρρήματα και φράσεις με προθέσεις). Γράψαμε στο τετράδιο μας τον ορισμό και παραδείγματα. Στη συνέχεια κολλήσαμε φυλλάδιο με επίθετα και κάναμε τις ασκήσεις του. Για το σπίτι δόθηκαν δύο κείμενα, ένα με επιθετικούς προσδιορισμούς σε περιφραστική μορφή για να μετατραπούν σε μονολεκτικά επίθετα και ένα δεύτερο για να γίνει το αντίθετο. Και τα δύο κείμενα θα κολληθούν και θα γίνουν στο τετράδιο.
Μαθηματικά
Μετά το διαγνωστικό ξεκινήσαμε την 3η ενότητα, αρχίζοντας με τη μελέτη των αριθμών που είναι μεγαλύτεροι των εκατοντάδων εκατομμυρίων. Για το σπίτι έχουμε να κάνουμε τις σελίδες 94 και 95 (ασκήσεις 1 και 2).
Δευτέρα, 6/11/2023
Ελληνικά
Διορθώσαμε τα επίθετα που είχαμε για το σπίτι. Στη συνέχεια δόθηκε για συνεξέταση το κείμενο "η λάμπα του Παλαμά" και εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές, τις οποίες καταγράψαμε σε φυλλάδιο, που το κολλήσαμε στο τετράδιο μας. Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε τις 3 πρώτες σελίδες φυλλαδίου για τα επίθετα.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα (εκτός από το φυλλάδιο που θα διορθώσουμε αύριο) και συνεχίσαμε στο βιβλίο. Για το σπίτι έχουμε να ολοκληρώσουμε τη σελίδα 97.
Γεωγραφία
Τρίτη, 7/11/2023
Ελληνικά
Μετά από επεξεργασία - προσυγγραφικό στάδιο κολλήσαμε σχεδιάγραμμα για το πώς περιγράφω κτήριο στο τετράδιο Εκθέσεων και ξεκινήσαμε να γράφουμε την πρώτη μας περιγραφική έκθεση κτηρίου ("το σπίτι μου"). Επειδή δεν προλάβαμε να την τελειώσουμε, θα την τελειώσουμε στο σπίτι. Για το σπίτι έχουμε επίσης την τελευταία σελίδα του φυλλαδίου που ξεκινήσαμε χθες.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα (εκτός από το φυλλάδιο που θα διορθώσουμε αύριο) και τελειώσαμε τις σελίδες που μιλούν για μεγάλους αριθμούς. Στη συνέχεια είδαμε την πρώτη διερεύνηση που αφορά στις δυνάμεις, που θα είναι και το επόμενο κεφάλαιο με το οποίο θα ασχοληθούμε. Για το σπίτι δεν έχουμε κάτι στα Μαθηματικά.
ΔιάφοραΠέμπτη, 9/11/2023
Ελληνικά
Ολοκληρώσαμε τη διόρθωση του φυλλαδίου και αρχίσαμε να κάνουμε εργασίες σε σχέση με την "Ημερίδα Κατεχομένων". Σήμερα ξεκινήσαμε με την επεξήγηση των εννοιών "κράτος", "εξουσίες", "ανθρώπινα δικαιώματα" και γράψαμε επεξηγήσεις και λεπτομέρειες στα τετράδιά μας.
Μαθηματικά
Συνεχίσαμε με τις δυνάμεις και είδαμε τις νέες έννοιες. Για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις 1-4 των σελίδων 102-103.
Γεωγραφία
Παρασκευή, 10/11/2023
Ελληνικά
Γράψαμε στα τετράδιά μας τα βασικά ανθρώπινα δικαιώματα που είναι κατοχυρωμένα σε δημοκρατικές χώρες (και στην Κυπριακή Δημοκρατία) και είδαμε πως η Τουρκία με την εισβολή του 1974 τα καταπατά όλα. Εξηγήσαμε επίσης με ποιους τρόπους προσπαθεί η χώρα μας να βρει το δίκαιο της μέσα από αποφάσεις και ψηφίσματα του ΟΗΕ, όπως ήταν και η καταδίκη και η μη αναγνώριση του ψευδοκράτους. Τη Δευτέρα θα συνεχίσουμε με την τουρκική εισβολή και τα αποτελέσματά της.
Μαθηματικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα και συνεχίσαμε με τις δυνάμεις. Μελετήσαμε τις δυνάμεις του 10 (α . 10χ). Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε τις ασκήσεις των σελίδων 110 και 111 (εκτός την επανάληψη).
ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!Δευτέρα, 13/11/2023
Ελληνικά
Στα πλαίσια της ημερίδας για το "Δεν Ξεχνώ" δόθηκε σήμερα φυλλάδιο ("Η ανακήρυξη του ψευδοκράτους και ο τουρκικός επεκτατισμός") και έγινε επεξεργασία του. Παρακολουθήσαμε επίσης παρουσίαση Power Point και οπτικοακουστικό υλικό σε σχέση με το θέμα. Για το σπίτι έχουμε να λύσουμε τις ασκήσεις 1 και 2 καθώς και ένα από τα 3β ή 3γ.
ΓεωγραφίαΤετάρτη, 15/11/2023
Σήμερα, με την ευκαιρία της ημερίδας μνήμης κατεχομένων, ασχοληθήκαμε με δραστηριότητες που είχαν σχέση με την κατεχόμενη μας πατρίδα.
Πέμπτη, 16/11/2023
Ελληνικά
Μετά τη διόρθωση των εργασιών για τον Κκάσιαλο συνεχίσαμε τη 2η ενότητα με εργασίες από το Βιβλίο Εργασιών. Για το σπίτι έχουμε τις σελίδες 21 (άσκηση 2 - συνεχίζω την ιστορία βάσει των οδηγιών που δόθηκαν στην τάξη), 23 (άσκηση 4) και 24 (άσκηση 5 - κλίνω τη "διακόσμηση").
Μαθηματικά
Συνεχίσαμε με την ευκλείδια διαίρεση και είδαμε τους όρους της, τις έννοιες και τον τρόπο που γίνεται (καθώς και την επαλήθευση της). Για το σπίτι έχουμε τη σελίδα 117 (άσκηση 2), 118 (ασκήσεις 3 και 4) και 119 (άσκηση 5).
Γεωγραφία
Παρασκευή, 17/11/2023
Ελληνικά
Στα
πλαίσια της επετείου του Πολυτεχνείου κάναμε σήμερα κείμενα και πηγές από το βιβλίο μας και παρακολουθήσαμε παρουσίαση και φιλμάκι. Για το σπίτι έχομε να απαντήσουμε (στο τετράδιο των Ελληνικών μας) τις ερωτήσεις 1 και 2 στη σελίδα 77 του βιβλίου μας.
Δευτέρα, 20/11/2023
Ελληνικά
Αφού διορθώσαμε όλα τα προηγούμενα, λύσαμε τις ασκήσεις 2 μικρών φυλλαδίων με τις κλίσεις θηλυκών σε -ος και -η και τα κολλήσαμε στα τετράδια μας. Στη συνέχεια αρχίσαμε να εξετάζουμε τις "μικρές αγγελίες" και κάναμε διαπιστώσεις όσον αφορά τη δομή και το περιεχόμενό τους, κάτι που θα συνεχίσουμε και αύριο.
ΜαθηματικάΤετάρτη, 22/11/2023
Ελληνικά
Αφού διορθώσαμε τη σελίδα 29 που είχαμε χθες για τα είδη σπιτιών, προχωρήσαμε στην επόμενη σελίδα και εξετάσαμε τα αριθμητικά επίθετα και ουσιαστικά. Κολλήσαμε φυλλάδιο στα τετράδια μας και κάναμε την άσκηση 4. Στη συνέχεια μιλήσαμε για τις ελλειπτικές προτάσεις και γράψαμε τον ορισμό και παραδείγματα στα τετράδιά μας. Την Παρασκευή θα συνεχίσουμε με τα αριθμητικά και θα μιλήσουμε για τις συντομογραφίες και τα αρκτικόλεξα.
Μαθηματικά
Συνεχίσαμε με την εξήγηση των εννοιών "πρώτος αριθμός" και "σύνθετος αριθμός" και αφού είδαμε τα παραδείγματα του βιβλίου συνεχίσαμε με τις ασκήσεις (σελίδες 131 - 133). Στη συνέχεια είδαμε 2 τρόπους για να αναλύουμε έναν αριθμό σε γινόμενο πρώτων αριθμών - παραγόντων, τα δεντροδιαγράμματα και τις διαδοχικές διαιρέσεις. Είδαμε τα παραδείγματα του βιβλίου, κάναμε δικά μας παραδείγματα και για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις των σελίδων 137 και 138, εκτός από την επανάληψη (για τις ασκήσεις 1 και 2 διαλέγω συνολικά 10 αριθμούς και βρίσκω τους παράγοντες με τη μέθοδο των διαδοχικών διαιρέσεων).
Παρασκευή, 24/11/2023
Ελληνικά
Συνεχίσαμε με τα αριθμητικά και γράψαμε στα τετράδιά μας για τα σύνθετα αριθμητικά με το "-μισι" και το "-ήμισι" και κάναμε επισημάνσεις μέσα από παραδείγματα. Για το σπίτι δόθηκε φυλλάδιο (το οποίο κολλήσαμε στα τετράδιά μας) με ασκήσεις που πρέπει να λυθούν. Στη συνέχεια μιλήσαμε για τις συντομογραφίες και τα αρκτικόλεξα και δόθηκε φυλλάδιο με τα κυριότερα από αυτά (το οποίο κολλήσαμε πάλι στα τετράδια). Τέλος γράψαμε τη δομή - πώς συντάσσεται μια μικρή αγγελία, ώστε να είμαστε έτοιμοι να φτιάξουμε κάποιες τη Δευτέρα.
Δευτέρα, 27/11/2023
Ελληνικά
Συνεχίσαμε με τις μικρές αγγελίες. Στην αρχή σχηματίσαμε την αγγελία της άσκησης 6 του βιβλίου (σελ. 31), για να δούμε τον τρόπο και την τεχνική. Κατόπιν δόθηκαν δύο κείμενα σε μικρά φυλλάδια για να φτιάξουμε μικρές αγγελίες, τα οποία κολλήσαμε και διορθώσαμε, αφού τις γράψαμε, στα τετράδιά μας. Για το σπίτι δόθηκε φυλλάδιο για να σχηματίσουμε μόνοι/ες μας αγγελίες βάσει του κειμένου. Δόθηκε επίσης φυλλάδιο για να εντοπίσουμε τα τοπικά επιρρήματα.
ΜαθηματικάΤρίτη, 28/11/2023
Ελληνικά
Μετά τη διόρθωση των προηγούμενων συνεχίσαμε με το τελευταίο κείμενο της ενότητας ("Κύριε, μας ενοχλείτε") και συζητήσαμε για τα προβλήματα που μπορούν να υπάρξουν από τη συμβίωση σε μια πολυκατοικία. Για το σπίτι δόθηκε φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις της ενότητας.
Πέμπτη, 30/11/2023
Ελληνικά
Διορθώσαμε τα φυλλάδια επανάληψης των δύο τελευταίων ημερών. Για το σπίτι δόθηκε φυλλάδιο επανάληψης για τα γραμματικά φαινόμενα της ενότητας.
Μαθηματικά
Διορθώνουμε τα προβλήματα της σελίδας 151 και επιλύουμε απορίες για τον ΜΚΔ και το ΕΚΠ.
Γεωγραφία
Δευτέρα, 4/12/2023
Ελληνικά
Συνεχίσαμε την επανάληψη μας. Διορθώσαμε τα προηγούμενα φυλλάδια και εξηγήσαμε απορίες. Στη συνέχεια λύσαμε φυλλάδιο στην τάξη, ενώ δόθηκε και δεύτερο ως κατοίκον εργασία. Την Τετάρτη θα γίνει το διαγνωστικό μας στη 2η ενότητα).
ΜαθηματικάΤρίτη, 5/12/2023
Ελληνικά
Διορθώσαμε τα προηγούμενα φυλλάδια και εξηγήσαμε απορίες. Στη συνέχεια λύσαμε φυλλάδια στην τάξη. Αύριο θα γίνει το διαγνωστικό μας στη 2η ενότητα.
ΜαθηματικάΤετάρτη, 6/12/2023
Ελληνικά
Έγινε το διαγνωστικό μας στη 2η ενότητα.
ΜαθηματικάΠέμπτη, 7/12/2023
ΜαθηματικάΣυνεχίζουμε την επανάληψη μας για το διαγνωστικό μας στην 3η ενότητα, που θα γίνει την Τρίτη, 12 Δεκεμβρίου. Για το σπίτι έχουμε τις σελίδες 162 (ασκήσεις 22 και 23), 163 (άσκηση 2), 164 (ασκήσεις 3 και 5) και 165.
Γεωγραφία
Παρασκευή, 8/12/2023
Ελληνικά
Ξεκινήσαμε την ενότητα 4, συζητούμε για τη διατροφή και γράφουμε στα τετράδια μας.
ΜαθηματικάΔευτέρα, 11/12/2023
Τρίτη, 12/12/2023
Τετάρτη, 13/12/2023
Πέμπτη, 14/12/2023
Δευτέρα, 18/12/2023
Τρίτη, 19/12/2023
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ!
Δευτέρα, 8/1/2024
Τρίτη, 9/1/2024
Πέμπτη, 11/1/2024
Παρασκευή, 12/1/2024
Δευτέρα, 15/1/2024